Bác khng phải bảo thầy em thưởng j cho người tập tốt cơ, chứ đi xem ... Chim ở Đảo Cò thì mọi người ko cố gắng hết mình đâu ạ.
Bác khng phải bảo thầy em thưởng j cho người tập tốt cơ, chứ đi xem ... Chim ở Đảo Cò thì mọi người ko cố gắng hết mình đâu ạ.
Như thế này thì có quân phiệt quá không? Học sinh sợ chạy hết mất:4:
Live, laugh, love
Có thể chạy gần hết, xong sau sẽ quay lại thôi - nếu ta cung cấp được dịch vụ nhảy tốt.
Vì Tango chỉ là rèn nếp ban đầu còn dễ nên có mất thì mất ít. Sau đến những thứ khác tốn công hơn, cần có giáo viên giúp đỡ thì sẽ được nhiều. Mà ở đời, con gà tức nhau tiếng gáy mà. Phải xài yếu tố đó chứ.
Mình thích được tham gia vào lớp mà tổ chức học như trên. Cả giáo viên và học viên đều không "lờ vờ".
Đi thành hàng theo nhạc, tập vai, cổ chân chắc nước ngoài người ta cũng làm vậy.
Và chắc không có chuyện "9 tuổi mở lớp tiếng Anh", không có chuyện cơm chấm cơm... ở những lớp thế này.
Không tập thì thôi chứ đã đi giày bước vào sàn phải tập hết mình,tập trung cao độ thì mới sướng
Tập dance để Vui-Trẻ-Khỏe-Chữa bách bệnh:21:
nhãy được là vui , nhưng nhãy tốt thì sẽ vui hơn gấp bội ! nhãy sướng chân mình sướng mắt người thì vui nghìn lần hơn nữa ! hihihi ./.
Phải làm các cặp khác nghệt ra ngắm mà quên mất nhảy, giám khảo chạy ra đánh nhịp như nhạc trưởng, bác ạ.
Ở nơi mình học cũng giống vậy. Học 2 tiếng. 1 tiếng đầu dạy bước căn bản, đi cho đúng bước đúng nhạc rồi tiếng thứ 2 học routine. Lúc học căn bản thì chia ra 2 nhóm nam và nữ. Lúc học routine thì đổi partners sau mỗi routine.
Trao đổi thông tin & thảo luận về khiêu vũ trên facebook, mời bạn click ở đây: "Hội Khiêu vũ FDC Hải Dương"
================================================== ===========
Chủ nhiệm CLB KV FDC Hải Dương: Quốc Chiến 0989 26 20 26. FB: Trần Quốc Chiến
Trong Tango, việc đi đúng sắc thái điệu nhảy cũng cực kỳ quan trọng. Trên sàn, điều này bộc lộ ra nhiều nhất. Mạnh bạo, tự tin, dứt khoát, không cúi mặt dòm chân, kỹ thuật tiếp sàn của bàn chân là một vài điểm quan trọng. Mà muốn vậy, lại phải quay về luyện tập chuyển động cơ bản sau khi đã nắm 1 số vũ hình (figure) và ứng dụng kỹ thuật chuyển động đó vào các vũ hình.